延寿县2024年高标准农田建设项目(第一批)全过程项目管理服务第一标段、第二标段
黑龙江
延寿县2024年高标准农田建设项目(第一批)全过程项目管理服务
招标公告
招标编号:NY0109G241204003001
1、招标条件
本招标项目延寿县2024年高标准农田建设项目(第一批)全过程项目管理服务已由哈尔滨市农业农村局以哈农复批字[2024]30号文件《关于延寿县2024年高标准农田建设项目(第一批)初步设计的批复》批准建设,建设资金来自拟申请中央、省级财政资金,项目已具备招标条件,现对该项目全过程工程咨询进行公开招标。
2、项目概况和招标范围
2.1项目名称:延寿县2024年高标准农田建设项目(第一批)全过程项目管理服务
2.2建设地点:黑龙江省延寿县
2.3建设规模:建设高标准农田20万亩。其中,新建15万亩,改造提升5万亩。
2.4全过程工程咨询服务期限:自合同签订之日起至全过程工程咨询工作完成(具体以实际发生为准)
2.5质量标准:符合现行国家、行业及相关专业验收规范的合格标准
2.6招标范围:包括但不限于本项目全过程项目管理、工程造价咨询管理、工程质量检测管理。
(1)全过程项目管理:施工至竣工验收移交阶段管理,包括各参建单位管理和协调、质量管理、进度管理、投资管理、合同管理、安全管理、施工现场管理;完工后标志牌及标识的设立;完工工程量复测并出具报告;工程各阶段验收及建后移交等内容。
(2)工程造价咨询:设计变更、进度支付、完工结算的造价控制及审核工作;编制竣工财务决算书。
(3)工程质量检测:完成本项目工程质量检测服务,并出具相关报告。
2.7标段划分:全过程项目管理2个标段。
全过程项目管理一标段。招标控制价:247万元,服务范围:第一批施工1标段、2标段、3标段施工全过程管理。
全过程项目管理二标段。招标控制价:334万元,服务范围:第一批施工4标段、5标段、6标段,及第二批设计批复后的施工全过程管理。
3、投标人资格要求
3.1本次招标要求投标人是在中华人民共和国境内注册的独立法人,且具备以下条件:
3.1.1全过程项目管理:须具有有效的营业执照,并在全国投资项目在线审批监管平台备案登记;
3.1.2工程造价咨询:须具有有效的营业执照;
3.1.3工程质量检测:须具有有效的营业执照,具备工程质量检测乙级及以上资质(含岩土工程、混凝土工程);
3.2全过程工程咨询服务人员及其他要求:
3.2.1项目总负责人:须具备相关注册执业资格并在本企业注册,同时具备工程类或工程经济类高级职称。
注:投标人拟派项目总负责人不可兼任专业负责人。
3.2.2项目管理负责人:具备工程类或工程经济类高级及以上职称证书;
3.2.3工程造价负责人:具备国家注册一级造价工程师执业资格(原注册造价工程师执业资格证书未分级的也予以认可);
3.2.4工程质量检测负责人:须具备质量检测员证书(岩土工程专业或混凝土工程专业)或具备相关专业中级及以上职称证书;
注:以上人员必须在投标人本企业注册,不得同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业,并同时提供本企业为其连续缴纳3个月(2024年9月至 2024年11月)(如人员入职不足3个月的或新成立企业,则提供社会保险缴纳月份起至投标截止日的缴费证明)社会保险的有效证明。(住建部建办市函〔2019〕92号文规定的6种类型除外)如因企业所在地人社部门的原因导致无法提供人员社保证明的,则需提供无法提供人员社保证明的官方网页截图,并承诺“如若中标后待系统恢复时按要求提供社保证明,否则视为放弃中标资格”;
3.3被列入《关于对2021年农田建设项目工程质量存在严重问题参建单位的通报》名单内的投标人不得参与本项目投标
3.4与招标人存在利害关系可能影响招标公正性的法人、其他组织或者个人,不得参加投标;单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位,不得同时参加同一标段投标或者未划分标段的同一招标项目投标;否则,相关投标均无效。
3.5资格审查方式:本工程采用资格后审方式,主要资格审查标准、内容等详见招标文件,只有资格审查合格的投标申请人才有可能被授予合同。
3.6本次招标接受联合体投标。联合体投标的,应满足下列要求:
(1)明确联合体牵头人,联合体牵头单位须为项目管理单位;
(2)联合体内成员须在投标前签署联合体协议,在协议中明确联合体内成员各自所应承担的责任、义务;
(3)联合体所有成员总数不得超过3家;
(4)由同一专业的单位组成的联合体,按照资质等级较低的单位确定资质等级;
(5)联合体各方不得再以自己名义单独或参加其他联合体在本招标项目中投标;
(6)自报名起至开标“黑龙江公共资源交易网”相关电子招投标程序及签章均由联合体牵头单位(项目管理单位)使用CA数字证书完成。
4、招标文件的获取
1、获取截止时间:2024-12-12 20:00请注册并升级VIP会员或高级会员,查看投标方式
款
付费指导